Досвід роботи містить аналіз психолого-педагогічної та методичної літератури для теоретичного обгрунтування понять мовна компетенція та інформаційно-комунікаційні технології, опис систем вправ, які сприяють формування та розвитку мовної компетенції з використанням IKT на уроках француської мови як другої іноземної. Автор подає вправи для розвитку фонетичної, граматичної та лексичної компетенцій, які є складовими мовної компетенції, звкртаючи увагу на переваги використання ІКТ у процесі навчання французької мови, методичні розробки уроків, а також методичний посібник щодо використання ігрових методів на початковому етапі навчання французької мови.
